Llistar TÃtols
S'han trobat 3922 Ãtems
Llistant Ãtems des de 3400 a 3425:
| Format | Data | TÃtol | Autor |
|---|
| Format | Data | TÃtol | Autor |
|---|
|
|
Safmat: casos prácticos de materiales en la sala de aprendizaje flexible |
MartÃnez López, Mònica
; Xuriguera MartÃn, MarÃa Elena
; Chimenos Ribera, Josep Ma.
; Cruells Cadevall, Montserrat
; Dosta Parras, Sergi
; Fernández Renna, Ana Inés
; Llorca i Isern, Núria
; Roca Vallmajor, Antoni
; Segarra RubÃ, Mercè
; Vilalta i MartÃ, Esther
|
|
1995 |
Saló de l’Ensenyament |
Universitat de Girona
|
|
abril 2010 |
Saló de l’Ensenyament 2010 |
Universitat de Girona. Servei de Publicacions
|
|
|
17 gener 2023 |
Salidas escolares, geolocalización y realidad aumentada en Educación Superior. Una revisión sistemática de la literatura |
Boulahrouz Lahmidi, Meriam
|
|
|
juny 2011 |
‘Salida honrosa al negocio familiar’: la metodologÃa del caso aplicada al derecho de la empresa |
Zurimendi, Aitor
|
|
|
juny 2011 |
‘Salida honrosa al negocio familiar’: la metodologÃa del caso aplicada al derecho de la empresa |
Zurimendi, Aitor
|
|
|
16 desembre 2020 |
Salut percebuda, patrons d’activitat fÃsica i autodescripció fÃsica en una mostra d’estudiants universitaris |
González-Lafont, Araceli
|
|
|
12 novembre 2009 |
S’aprèn res estudiant a la universitat? |
Bain, Kenneth
; Vizcarro, Carmen
; Bertran i MartÃnez, Àdam
|
|
|
12 novembre 2009 |
S’aprèn res estudiant a la universitat? |
Bain, Kenneth
; Vizcarro, Carmen
; Bertran i MartÃnez, Àdam
|
|
|
juny 2007 |
SASSO, un sistema per avaluar i puntuar les prà ctiques dels estudiants: mètode i possibilitats |
Simoens, Luc
|
|
|
juny 2007 |
SASSO, un sistema per avaluar i puntuar les prà ctiques dels estudiants: mètode i possibilitats |
Simoens, Luc
|
|
|
21 juny 2007 |
SASSO, un sistema per avaluar i puntuar el progrés dels estudiants en prà ctiques: mètode i possiblitats |
Simoens, Luc
|
|
|
21 juny 2007 |
SASSO, un sistema per avaluar i puntuar el progrés dels estudiants en prà ctiques: mètode i possiblitats |
Simoens, Luc
|
|
|
febrer 2010 |
Le Savoir-être pour la formation initiale dans le contexte du CECRL: la prise en compte du handicap par le biais du slam |
Urbano Marchi, Brigitte
|
|
|
febrer 2010 |
Le Savoir-être pour la formation initiale dans le contexte du CECRL: la prise en compte du handicap par le biais du slam |
Urbano Marchi, Brigitte
|
|
|
febrer 2010 |
Savoirs professionnels en classe de lecture littéraire à l’école |
Dupuy, Catherine
|
|
|
febrer 2010 |
Savoirs professionnels en classe de lecture littéraire à l’école |
Dupuy, Catherine
|
|
|
2006 |
Sin City: cuando el cine se rinde a los pies del cómic |
Echazarreta Soler, Carmen
|
|
|
|
Sin City: cuando el cine se rinde a los pies del cómic |
Echazarreta Soler, Carmen
|
|
|
desembre 2012 |
Searching for and positioning of contextualized learning objects |
Baldiris Navarro, Silvia Margarita
; Graf, Sabine
; Fabregat Gesa, Ramon
; Duque Méndez, Nestor DarÃo
|
|
|
|
Searching for and positioning of contextualized learning objects |
Baldiris Navarro, Silvia Margarita
; Graf, Sabine
; Fabregat Gesa, Ramon
; Duque Méndez, Nestor DarÃo
|
|
|
|
Searching for and positioning of contextualized learning objects |
Baldiris Navarro, Silvia Margarita
; Graf, Sabine
; Fabregat Gesa, Ramon
; Duque Méndez, Nestor DarÃo
|
|
|
|
Searching for and positioning of contextualized learning objects |
Baldiris Navarro, Silvia Margarita
; Graf, Sabine
; Fabregat Gesa, Ramon
; Duque Méndez, Nestor DarÃo
|
|
|
1 juny 2018 |
Searching for and positioning of contextualized learning objects |
|
|
|
5 juny 2018 |
Searching for and positioning of contextualized learning objects |
Baldiris Navarro, Silvia Margarita
; Graf, Sabine
; Fabregat Gesa, Ramon
; Duque Méndez, Nestor DarÃo
|
